Успеваемость ребёнка в школе: как понять, что всё в порядке

Беспокоиться об учёбе детей абсолютно нормально. С 7 до 17 лет большую часть времени ребята проводят за уроками, поэтому родителям важно понимать, как ребёнок осваивает предметы и какие знания получает. Зачастую оценка за задание не показывает реальный уровень знаний ученика. Если учебное заведение не ставит оценки, как, например, Домашняя школа Фоксфорда, то может быть сложно разобраться, как же на самом деле у ребёнка обстоят дела с образовательным процессом. Самое главное в этой ситуации — не навредить. Рассказываем, как это сделать.

Выберите инструменты

Определите, какие инструменты помогут вам контролировать успеваемость ребёнка. Это могут быть бумажный или электронный дневник, родительские собрания, а в Домашней школе Фоксфорда для этого есть раздел «Успеваемость». Он позволяет отслеживать прогресс ребёнка за выбранный период — от одного дня до всего времени обучения, а говорящие статусы, например «Так держать», «Сделано мало задач», «Низкая посещаемость», помогут вам понять общую картину. Для более глубокого анализа успехов в учёбе можно выбрать отдельный предмет и увидеть, все ли уроки посещает ребёнок, решает ли он задания на уроке и в домашней работе и насколько хорошо это получается. 

Здесь следует обратить внимание на такие красные флаги:

• часто встречающиеся статусы «Сделано мало задач» и «Низкая посещаемость»;
• большое количество восклицательных знаков около классных и домашних задач;
• список «Нужно сделать» не помещается на одном экране.

Подробнее про раздел «Успеваемость» в Домашней школе.

<<Форма демодоступа>>

Определитесь с регулярностью

Решите, как часто и при каких обстоятельствах вы хотите контролировать учёбу ребёнка, выделите себе время и условия, когда вам комфортнее всего посмотреть его успеваемость. Убедитесь, что в этот момент вас ничто не отвлекает, вы в спокойном настроении, не раздражены. Если ваш ребёнок учится в Домашней школе Фоксфорда, то этот ритуал можно приурочить к еженедельной отправке отчётов об успеваемости. Они уходят по понедельникам на почту, привязанную к аккаунту ученика, а также на почту родителя, если его и детский кабинеты соединены. В этом году появилась возможность настроить отправку отчётов ВКонтакте или в Телеграме. Многие родители отмечают, что это самый удобный для них формат. 

Обратите внимание на промежуточные оценивания

Как правило, в школах проходят промежуточные срезы, которые позволяют оценить уровень освоения темы и знаний ученика за определённый период. Результаты этих работ также могут быть полезными для родителей, старайтесь отслеживать их. Обычно они доступны в том же месте, где вы следите за общей успеваемостью. Не ругайте ребёнка, если оценка за работу ниже ваших ожиданий. Наоборот, поговорите с ним спокойно, спросите, почему, по его мнению, он получил именно такую оценку. Возможно, он плохо себя чувствовал или не понял тему. Важно выяснить, что ему помешало, чтобы провести необходимую работу над ошибками: ещё раз изучить тему или побольше попрактиковаться. 

В Домашней школе Фоксфорда тоже есть такие срезы знаний — проверочные работы и демоверсии контрольных. Они находятся в курсе по предмету между уроками. К ним также удобно перейти из раздела «Успеваемость», нажав на любой из предметов. За эти работы выставляется рекомендованная оценка по пятибалльной шкале. Это исчерпывающий маркер для детей и родителей, поскольку проверочные и демоверсии проводятся в формате контрольных работ и позволяют подготовиться к ним. Вместе с оценкой на основе своего решения ребёнок получает рекомендацию о том, что нужно повторить и улучшить. За результатами по этим работам также удобно следить из раздела «Успеваемость».

Здесь следует обратить внимание на такие красные флаги:

• большое количество пропущенных проверочных;
• низкую рекомендованную оценку.

Оценки за контрольные работы — ещё один маркер для родителей, показывающий, как справляется ребёнок. В некоторых школах оценка за контрольную влияет на итоговую — за триместр, четверть или полгода — лишь частично. В Домашней школе Фоксфорда это непосредственная оценка за триместр или полугодие. Это верхнеуровневый показатель, характеризующий, как ребёнок справился с усвоением программы. Если результат ниже ваших ожиданий, обсудите это вместе, наметьте план повышения успеваемости на следующий период, поддержите его.

Научите ребёнка рефлексировать

Помните, что в образовательном процессе главное — это сами знания, поэтому научите ребёнка рефлексировать. Это поможет вам понять, действительно ли он занимается на уроках: внимательно ли слушает, запоминает ли информацию. Так ученик начнёт критически относиться к материалу, который ему дают. 

Рекомендуем в конце учебного дня спрашивать ребёнка, что ему было интересно на уроке, что нового он узнал. Проведите вместе игру: попросите отмечать на каждом уроке один интересный факт и потом рассказывать вам или записывать в дневник. Делитесь с ребёнком тем, что знаете сами, — так он привыкнет к тому, что новый материал и опыт нужно обдумывать, интерпретировать.

Самое первое и главное, что вы можете сделать, — создать атмосферу безусловной любви и поддержки. Это поможет ребёнку увереннее двигаться к своим целям. Благодаря привычным ритуалам вы станете спокойным и заботливым родителем.