Как я узнаю, что ребёнок решает сам, а не списывает?

Родителям еженедельно предоставляются автоматические отчёты о том, сколько занятий просмотрено и сколько заданий выполнено.

Об успешности освоения материала может также проинформировать индивидуальный наставник или классный руководитель. Но, разумеется, наставники не могут заглянуть по ту сторону экрана, чтобы убедиться, что школьник действительно смотрит урок, а не играет в компьютерную игру.

Прививать ответственное отношение к обучению — задача семьи. Однако, если ребёнок халтурит или списывает, это сразу отразится на результатах контрольных и проверочных работ. А получив подобный опыт, большинство детей усваиваеют, что результат обучения зависит от их усилий. Таким ребятам всё меньше требуется внешняя мотивация, чтобы учиться с полной отдачей.