Как помочь ребёнку в обучении: сопровождение школьников

В Домашней школе Фоксфорда ребёнок может обсудить успеваемость с наставником, выявить сильные стороны с тьютором, проработать тревоги и опасения с психологом. Подробно рассказываем о функциях каждого специалиста.

Кто такой наставник и чем он занимается

Персональный наставник помогает организовать день ребёнка и учит эффективно учиться. Он обеспечивает индивидуальное сопровождение ученика. Подобрать специалиста можно по вашим запросам.

Вот лишь некоторые функции наставника: 

• Организация, тайм-менеджмент, эффективная коммуникация.
• Обучение техникам конспектирования и запоминания.
• Еженедельное общение с ребёнком по видеосвязи.
• Информирование об аттестациях, олимпиадах. 
  

Часто отношения ученика и наставника перетекают в тёплые и дружеские. Многие наставники — недавние выпускники и студенты старших курсов вузов, и они не понаслышке знают, как дисциплинировать себя и справиться со стрессом во время контрольных или государственных экзаменов. Наставник — это не только персональное сопровождение, но и старший товарищ, опора, поддержка. 

Чек-лист: нужен ли вам наставник

Вот несколько ситуаций, когда наставник придёт на помощь:

• ребёнку не хватает мотивации регулярно уделять время учёбе, 
• у ребёнка трудности с дисциплиной и самоорганизацией,
• ребёнку сложно запоминать информацию,
• ребёнку не хватает дружеской поддержки и товарищеского плеча. 

<<Форма демодоступа>>

Кто такой тьютор и чем он занимается

У тьютора особая миссия. Он исследует интересы ребёнка и создаёт индивидуальные образовательные маршруты. Тьютор поможет определиться с будущей специальностью или просто задаст вектор развития. 

Основные направления работы тьютора:

• Раскрывает сильные стороны ученика на основе диагностики Skillfolio. Благодаря этому тесту ребёнку проще выбрать профиль обучения и сфокусироваться на нужных предметах. 
• Может помочь сформулировать цели и расставить приоритеты, а также проконсультировать по выбору будущей профессии. 
• Учит учиться и поддерживает интерес к обучению. В результате ребёнок начинает самостоятельно искать и обрабатывать информацию, а главное — получает внутренний стимул к развитию.

Чек-лист: нужен ли вам тьютор

Вот примеры ситуаций, когда тьюторское сопровождение детей в школе — подходящий вариант:

• Подросток находится в растерянности. В старших классах не знает, к какой профессии склониться и какие предметы выбрать для экзаменов. 
• У ребёнка трудности с самостоятельной работой. 
• У ребёнка отсутствует интерес к учёбе, и он воспринимает образование как что-то нудное и скучное. 
• Подросток не знает, к каким целям стремиться и куда идти. 

<<Форма семейного образования>>

Кто такой психолог и чем он занимается

Ещё один специалист, который работает в рамках персонального сопровождения обучающихся в Домашней школе Фоксфорда, — психолог. Ученик и его семья могут получать бесплатные консультации в течение всего учебного года.

Вот некоторые функции психолога: 

• адаптация к онлайн-обучению в домашних условиях;
• преодоление стрессов и сложных ситуаций, связанных с учёбой; 
• поддержка учебной мотивации.

Чек-лист: нужен ли вам психолог

Помощь психолога может потребоваться в следующих случаях: 

• выгорание от учёбы, эмоциональный упадок или стресс; 
• трудности в адаптации к дистанционному обучению;
• травмирующий опыт учёбы в предыдущих местах — буллинг, конфликты. 
  

Резюме

Персональным сопровождением детей в Домашней школе Фоксфорда занимаются наставники, классные руководители, тьюторы и психологи. У каждого из них свои роли и задачи. Специалисты могут работать в тандеме — например, если тьютор видит, что проблема мотивации имеет более глубокие корни и требует детальной проработки, он направит ребёнка к психологу.