Встречи ученика и его наставника проходят раз в неделю: они обсуждают успеваемость, особенности учёбы в онлайне и распределение нагрузки. Если есть сложности, наставник посоветует репетитора, если у ребёнка отличные способности к предмету — поможет выбрать олимпиады или дополнительные курсы. 

Особое внимание уделяется развитию «мягких навыков» (soft skills) — тайм-менеджмента, коммуникации, креативного мышления, навыков проектной работы, а в начальной школе — логики и моторики. С ребятами из старшей школы наставники обсуждают также поступление в университет, волонтёрство, проекты, олимпиады, резюме и то, что может пригодиться уже после школы.

Основные функции наставника

В основные задачи наставников «Экстерната Фоксфорда» входит:  

• Помощь и поддержка учащихся 1–11 классов во время обучения: ответы на вопросы, своевременные рекомендации и советы; общение будет происходить через скайп, соцсети, мобильную связь, электронную почту.
• Проведение еженедельных индивидуальных встреч с учеником по программе развития soft skills, основная цель которых – научить ребёнка учиться.
• Консультирование по организации учебного процесса, распределению времени, поиску информации.
• Постоянный мониторинг успеваемости учащегося и контроль за выполнением заданий, составление еженедельных отчётов.

<<Форма демодоступа>>

Причины, почему нужно персональное сопровождение 

При дистанционных формах обучения очень важно персональное сопровождение учеников. И на это есть несколько причин.

Наставник — это маяк в океане информации

Он помогает ученику получать от онлайн-обучения максимум пользы, находить ответы на каверзные вопросы и раскладывает по полочкам сложные темы. Индивидуальное сопровождение ребёнка очень важно на всех этапах обучения. 

Наставник — это интеллектуальный тренер

Дети не контролируют время и не всегда могут грамотно распределять учебную нагрузку. Наставник, подобно спортивному инструктору, составляет для ребёнка «программу тренировок» с учётом его индивидуальных особенностей и строго следит за соблюдением режима. Такое персональное сопровождение обучающихся особенно актуально для старшеклассников, которые выбирают вуз и готовятся к поступлению. 

<<Форма семейного образования>>

Наставник – это старший друг, на которого хочется равняться

С ним интересно и весело. Наставник подскажет, какую книгу прочесть, какой фильм посмотреть, какой сайт посетить, поддержит в трудную минуту, подбодрит, если что-то не получается, выслушает, когда нужно выговориться. Совместное обучение и внеурочные творческие встречи так сближают детей и наставников, что к концу учебного года многие из них становятся настоящими друзьями. 

В «Экстернате и домашней школе Фоксфорда» работает свыше 500 наставников из всех сфер и возрастов: студенты и выпускники разных направлений ведущих вузов России, вожатые, педагоги, психологи. У всех есть опыт работы с детьми, каждый из них знает особенности класса, с которым работает. Все они обязательно проходят обучение в «Школе наставников».