Интерактив в обучении на примере очков опыта

Интерактив и игровые элементы позволяют ученикам любых возрастов сохранять любопытство, развивать креативность и творческий подход к решению школьных задач. Исследования показывают, что геймификация положительно отражается на образовательных результатах. Это связано с несколькими факторами:

• Благодаря позитивным эмоциям у учеников развивается внутренняя мотивация (так называется чистый интерес к занятию, потому что оно приносит удовольствие). Получение знаний становится увлекательным процессом, к которому ребёнка больше не нужно принуждать.
• Чётко обозначенные задачи и цели, свойственные игровым форматам, помогают привлечь внимание учеников, повысить их способность к концентрации.
• Практически любые игры способствуют преодолению негативных эмоций, развлекают ребёнка и улучшают его настроение, а также дарят чувство контроля над ситуацией, которое делает обучение более приятным. 

Игровые практики в обучении выражены разными форматами, которые могут применяться как на школьных уроках, так и в онлайн-образовании. Широко распространены интерактивные задания, пазлы, викторины, онлайн-тренажёры. При помощи геймификации достигаются разные образовательные цели: например, использование на уроке групповой викторины учит детей работать в команде, развивает дружеские отношения в классе. 

Другой популярный формат интерактива на уроке — это проведение тематического квеста. Он может проводиться в рамках любого школьного предмета: перед учениками ставится игровая проблема, которую нужно решить, используя материал урока. 

Как в интерактивном обучении используются очки опыта

Чтобы интерактивное обучение было интереснее и полезнее, учителя часто вводят в работу очки опыта (ХР). Понятие пришло в образование из игровой индустрии, поэтому знакомо детям разных возрастов, любящих компьютерные игры. Очки опыта — это вознаграждение в баллах, которое игрок получает за успешное выполнение задания, прохождение квеста или уровня. Эти баллы можно накапливать, конкурировать за место в рейтинге с другими пользователями, а также повышать свой уровень и приобретать новые возможности внутри игры. 

Так как очки опыта используются во многих играх и приложениях, они интуитивно понятны пользователю и добавляют в уроки азарта. Позитивные эмоции способствуют большим усилиям в решении задач. Чем больше ученик старается и чем чаще практикуется, тем лучше он в итоге усвоит материал.

<<Форма демодоступа>>

Альтернативная система оценивания

Так как в «Фоксфорде» не ставят отметки, очки опыта не сопоставляются с традиционной шкалой оценивания («неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично»). Вместо этого они отражают, сколько школьник решил заданий, насколько правильно и какой сложности они были. Благодаря очкам опыта дети и их родители могут следить за объективным прогрессом в обучении и уровнем включённости ребёнка в уроки. Кроме того, занимаясь в таком формате, ребёнок не испытывает стресса перед плохой оценкой и не боится ошибаться. Вместо установки на избегание рисков ученики приобретают мотивацию выполнять больше заданий и учиться делать их правильно. Такая система оценивания делает обучение более глубоким и сфокусированным на личном прогрессе.

В онлайн-школе «Фоксфорд» очки опыта начисляются за решение интерактивных задач на уроке и в домашнем задании. Чем больше упражнений ученик выполняет правильно, тем больше баллов он получает. Потерять очки опыта из-за плохо написанной работы или несданного домашнего задания нельзя: можно только заработать их, если что-то сделаешь, или остаться с прежним результатом. При паузе в занятиях очки не сгорают, но и дарить их другим ученикам тоже нельзя — их нужно честно заработать.

Количество баллов, получаемых за выполнение задания, зависит от уровня сложности. Всего в «Фоксфорде» существует пять уровней сложности: чем сложнее задача, тем больше баллов ученик получает за её успешное решение. Немного баллов ученик получит даже за неправильный ответ, но только при условии, что пройдёт урок до конца. 

Рейтинги по набранным ХР

В «Фоксфорде» существуют предметные рейтинги учеников — в рамках конкретных курсов. Рейтинговая система мотивирует ребят более активно решать задания, чтобы иметь возможность попасть на строчку лидера. Это дарит ощущение компетентности, признания, вознаграждения за выполенное дело, приносит позитивные эмоции, которые закрепляют в памяти моменты обучения. Кроме того, набрав определённое количество баллов, ученик переходит на новый уровень — на каждом есть свои бонусы. Например, скидки от партнёров «Фоксфорда», а также возможность оплатить полученными баллами дополнительный онлайн-курс.

Иллюстрация: UIGO Design / Dribbble