«Онлайн-школа позволяет заниматься любимым делом» — интервью с восьмиклассницей Есенией Прокопьевой

Новый формат обучения

Сейчас у меня каждый день по четыре часа сольфеджио и вокала, плюс регулярные прогоны спектаклей, кастинги и концерты. Я состою в труппе православного театра «Живая вода». Всё это было бы невозможно совмещать с учёбой, если бы я продолжала ходить в обычную школу.

В обычной школе приходилось тратить большую часть дня на предметы, которые мне не пригодятся, — физику, химию, информатику.  

Онлайн-школа позволяет заниматься любимым делом. В «Фоксфорде» я могу сосредоточиться на дисциплинах, которые мне необходимы — это русский язык, литература, история и английский язык. Ненужные предметы изучаю по минимуму, лишь для аттестации.

Иллюзия социализации

Учиться онлайн мне предложила мама, но я поначалу отнекивалась. Я очень общительная, всегда в центре событий и внимания, лидер по натуре. Мне казалось, что учиться дома слишком скучно. Но ради цели попасть на оперную сцену решила попробовать. Я рассудила так: если не понравится, можно в любой момент вернуться, а с друзьями можно общаться и вне школы.

После перехода на семейное обучение хвалёная школьная социализация лопнула как мыльный пузырь. Одноклассники оказались не готовы дружить вне школы, нас связывали только уроки. Остались только две лучшие подруги.

Сейчас у меня качественно другой круг общения. Каждый день я встречаю потрясающих людей в театре и переписываюсь с ребятами из «Фоксфорда». Большинство учеников домашней школы — грамотные, понимающие, с хорошим чувством юмора.

<<Форма демодоступа>>

Секреты продуктивности

Чтобы успешно совмещать творчество и учёбу, нужна тетрадь с расписанием и заботливая мама, которая будет напоминать обо всех твоих делах. :)

Ну и ещё есть пару секретов, которые помогают мне хорошо учиться.

• Конспекты по всем предметам. Я стараюсь всё записывать. В «Фоксфорде» очень концентрированная программа, порой за урок получаешь столько информации, что мозг закипает. Но потом начинаешь перечитывать конспекты и всё в голове укладывается по своим местам.
• Нелюбимые предметы с любимыми людьми. Я гуманитарий и экстраверт в одном флаконе. Математика даётся нелегко, поэтому я стараюсь разбирать сложные темы с друзьями, которые хорошо соображают в алгебре и геометрии.  
• Предметная приоритизация. Чем раньше выберешь нужные для поступления и дальнейшей жизни предметы, тем проще учиться. Я экономлю время на предметах, которые мне не пригодятся в будущем, и стараюсь быть предельно честной в изучении предметов, которые планирую сдавать. Никакого гугла и халтуры!  

Никаких оправданий на пути к мечте!

С момента перемен в моей жизни прошёл всего год, но старания уже вознаграждены. Я поучаствовала в международном конкурсе «Надежда Романсиады». Было очень волнительно, но я прошла два тура и победила в номинации «Звезда конкурса». Организатор этого конкурса Галина Преображенская пригласила меня поучаствовать в концерте «Юных талантов России», который этой весной пройдёт в Кремлёвском дворце.

Следующая ступень — поступление в вокальный колледж, а впоследствии в ГИТИС. Для этого нужно много трудиться и быть всесторонне образованным. Но я сделала свой выбор и приложу все усилия, чтобы достичь поставленных целей.

Когда действительно чего-то хочешь, все преграды преодолимы. Нужно отбросить отговорки и пробовать все возможные варианты.

Домашняя школа «Фоксфорда» дала мне возможность заниматься музыкой и не бросать учёбу. Я благодарна учителям и всей команде «Фоксфорда» за то, что они искренне стараются сделать комфортной жизнь школьников. Это приятно!