Кто, как и зачем учится на семейном обучении в России

Исследования показывают, что с каждым годом всё больше детей в России переходят на домашнее обучение. Кому-то не нравится качество образования в государственных школах, другим не хватает индивидуального подхода, а кто-то хочет больше времени проводить с семьёй. В новом материале рассказываем, почему родителей чаще всего не устраивают государственные школы и какие тренды онлайн-образования актуальны сейчас. 

Что такое семейное обучение

Семейное, или домашнее, образование — это формат учёбы вне школы. Ребёнок учится дома и изучает материалы онлайн, а за его образование несут ответственность родители. При этом учиться можно с репетиторами, родственниками или в онлайн-школе. Один или несколько раз в год ребёнок подтверждает, что усвоил программу, на аттестациях. Для этого можно выбрать любое учреждение — главное, чтобы у него была государственная аккредитация.

<<Форма демодоступа>>

Статистика домашнего обучения в России

По статистике, всё больше школьников в России переходят на домашнее обучение. Ассоциация развития семейного образования провела исследование и определила, что в 2018/19 учебном году на домашнем обучении находилось около 20 тысяч детей. Это примерно 0,13% от всего количества школьников. Ещё в 2015 году этот показатель был равен 0,058%. По данным Минпросвещения России, на начало 2022/23 учебного года в форме семейного образования обучались уже более 49 тысяч школьников, в форме самообразования — 6 тысяч детей.

Причины, по которым родители переводят детей на семейное обучение, разные. Совместное исследование НИУ ВШЭ и МГППУ показывает, что кто-то отправляет детей на домашнее обучение по состоянию здоровья (5%), кто-то теряет мотивацию, испытывает сложности при школьном обучении или хочет укрепить семейные отношения (38%), а больше половины родителей (52%) уверены, что школа не предоставляет необходимый уровень образования.

Вот несколько популярных причин, по которым ученики и их родители выбирают онлайн-обучение, исходя из исследований Фоксфорда:

• отсутствие индивидуального подхода в государственной школе;
• недостаточно хороший уровень преподавания в школе;
• профессиональные увлечения ребёнка, несовместимые с очным обучением: спорт, актёрское мастерство, танцы;
• путешествия и частые переезды.

Ольга Рубанова, мама одного из учеников Фоксфорда, отмечает, что на семейном обучении её сын не гонится за оценками: «Он просто набирается знаний, может смотреть уроки в любое время. Поспать, покушать и сесть с желанием и нормальным настроением. Кроме того, он может учиться в любом месте, а мы с середины весны до середины осени живём на даче. Благодаря онлайну ребёнок высыпается».

<<Форма семейного образования>>

Почему онлайн-обучение становится всё более популярным

1. Доступность и удобство. Онлайн-курсы позволяют учиться из любой точки мира, не привязываясь к месту или времени. Это особенно важно для тех, кто совмещает учёбу с работой или другими обязанностями.

2. Экономия времени и денег. Онлайн-обучение часто дешевле традиционного, так как не требует затрат на транспорт, учебные материалы, школьную форму. Кроме того, ученики могут осваивать материал в своём темпе, не тратя время на дорогу.

3. Персонализация обучения. Онлайн-курсы часто адаптируются под уровень знаний и потребности каждого ученика. Это делает процесс обучения более эффективным. 

4. Развитие технологий. Видеоуроки, интерактивные задания, геймификация и виртуальные лаборатории делают онлайн-обучение не только полезным, но и интересным. Это особенно привлекает молодое поколение, привыкшее к цифровым форматам.

Таким образом, онлайн-обучение становится популярным благодаря своей гибкости, доступности и способности отвечать запросам современного мира. Оно открывает новые возможности для образования, делая знания доступными для всех.

Тенденции онлайн-обучения в России

1. Цифровизация образовательных программ. Школы активно внедряют цифровые платформы для проведения уроков, выполнения заданий и контроля успеваемости.

2. Смешанное обучение. Сочетание традиционных очных занятий с онлайн-форматами становится стандартом. Это позволяет гибко подходить к учебному процессу и использовать цифровые ресурсы для углубления знаний.

3. Персонализация обучения. Онлайн-платформы предлагают адаптивные технологии, которые подстраиваются под уровень знаний ученика, помогая ему осваивать материал в индивидуальном темпе.

4. Развитие интерактивных форматов. Видеоуроки, вебинары, онлайн-тесты и виртуальные лаборатории делают обучение более понятным для школьников.

5. Геймификация обучения. Внедрение игровых элементов, таких как баллы, уровни и награды, помогает мотивировать школьников и делает процесс обучения более увлекательным.

6. Повышение квалификации учителей в цифровых технологиях. Учителя активно осваивают новые инструменты для проведения онлайн-уроков, что способствует повышению качества дистанционного образования.

Развитие семейного обучения

Онлайн-школы изучают запросы своей аудитории и постоянно добавляют новые образовательные программы. Семейное обучение становится всё более популярным образовательным треком. Онлайн-школы постоянно увеличивают количество курсов, добавляют новые профили подготовки.

Например, в Домашней школе Фоксфорда можно изучать любимые предметы углублённо, выбирать дополнительные занятия, которых нет в школьной программе, готовиться к олимпиадам и выстраивать индивидуальный образовательный маршрут. Можно учиться в своём темпе, выбирать время начала уроков, преподавателя и стиль обучения.