Триместры, биместры или четверти: что лучше

Четверти

График, который делит учебный год на четыре неравные части, существует с советских времён и очень популярен поныне. Каждая четверть завершается промежуточной аттестацией. В зависимости от распределения выходных и праздничных дней в году самый длинный учебный период — третья четверть — может продолжаться до 11 недель, а самые короткие четверти — вторая и четвёртая — длятся от семи недель. 

Плюсы: 

• Интенсивное обучение: каждый период достаточно продолжительный, чтобы настроиться на учёбу и продуктивно работать.
• Каникулы совпадают с праздниками — дети и родители могут отдыхать вместе.
• Большинство кружков, секций и творческих студий работают по такому же графику. 

Минусы: 

• Неравномерная нагрузка: третья четверть намного длиннее остальных и выпадает на зиму — самый депрессивный и трудный для организма период. У детей снижается мотивация, и они часто пропускают учёбу по болезни. А короткая четвёртая четверть непродуктивна из-за майских праздников, годовых аттестаций и атмосферы приближающегося лета. 
• За вторую и четвёртую четверти дети могут не успеть набрать количество оценок, необходимое для объективной аттестации. 

<<Форма демодоступа>>

Триместры и модули

В последние годы всё больше школ переходят на обучение по триместрам. В этом формате три равных учебных периода — осенний, зимний и весенний. 

Однако в чистом виде по триместрам не учатся: было бы слишком трудно заниматься по три месяца без перерыва. Поэтому каждый триместр делят каникулами ещё пополам. Получается, что учебный год разделён на модули по принципу «5 + 1»: после пяти рабочих недель — неделя каникул. Но промежуточные оценки выставляются в конце триместра, то есть по окончании каждого второго модуля — в ноябре, феврале и мае. В сумме за учебный год у школьников должно быть не менее 30 календарных дней каникул, а летние каникулы длятся минимум 8 недель.

Плюсы: 

• Равномерная нагрузка: дети чаще отдыхают и меньше болеют, у них остаётся больше времени на общение с близкими и дополнительное образование.
• Психологический комфорт: дней отдыха столько же, сколько при системе четвертей, но периодов каникул в учебном году не три, а пять. У учеников складывается ощущение, что они больше отдыхают.
• Равномерность аттестаций: промежуточные оценки выставляют каждые 11 недель — этого времени достаточно, чтобы выправить средний балл, если необходимо.

Минусы: 

• Короткие учебные периоды. Пяти недель бывает недостаточно, чтобы втянуться в учёбу (особенно ученикам начальных классов), а одной недели — чтобы полноценно отдохнуть. 
• Трудно расслабиться на каникулах в середине триместра, когда оценки ещё не выставлены, а после отдыха ждут проверочные и контрольные. 
• Каникулы не совпадают с праздниками. У детей не всегда есть возможность провести их с родными.
• Графики каникул в школе не совпадают с графиками секций, кружков и клубов, работающих по четвертям.

<<Форма семейного образования>>

Биместры

Довольно редкий формат, которым пользуются некоторые гимназии и школы при вузах. Год делится на пять учебных периодов (биместров) по семь недель, между ними — пять периодов каникул по две недели. 

Учебный год при такой системе длится с сентября по июнь — целых 10 месяцев (а не семь с половиной или восемь, как в других форматах), и на летние каникулы приходится всего два месяца. 

Такая система может показаться слишком нагруженной, но следует помнить, что нигде в мире, кроме стран постсоветского пространства, у школьников нет таких длинных летних каникул. Обычно они длятся два или два с половиной месяца, не более. 

Плюсы:

• Равномерное распределение нагрузки. За семь недель можно эффективно включиться в учёбу, а за две недели — полноценно отдохнуть.
• Интервал между учебными годами меньше — знания в головах у школьников не успевают полностью выветриться за лето. Меньше времени приходится тратить на повторение.
• Удобное планирование. За каникулы учителя успевают проанализировать итоги прошедшего биместра, скорректировать план на следующий и даже отдохнуть. 

Минусы: 

• Короткие летние каникулы.
• Аттестация проходит реже — труднее следить за успеваемостью ребёнка.
• В июне, когда большинство сверстников отдыхает, детям трудно продолжать учиться.