Как ты оказался в онлайн-школе?

За шесть лет я успел поучиться в разных школах. И везде было непонятно, что я там делаю? То чувство, когда лишь бы сбежать, отмазаться. 

Прошлой зимой родители решили пожить немного в Индии. Мы написали в школе бумажку, что я не буду ходить на занятия, а буду только выполнять домашние задания. Мы жили там три месяца, пили соки, наслаждались жизнью, я время от времени читал учебники. А когда вернулись, оказалось, что и в учёбе я ничего не потерял. 

После этого мы решили перейти в онлайн-школу, чтобы вообще никак не быть привязанным к месту. Я нашёл «Фоксфорд» и за два месяца полностью пересмотрел подход к учёбе.

Когда я уходил из обычной школы, одноклассники говорили, что мне повезло: «Будешь сидеть дома, ничего не делать». На самом деле в онлайн-школе нет никакой халявы. Наоборот, начинаешь сам себя дисциплинировать и проявлять больше интереса к урокам. 

Что тебя мотивирует учиться самостоятельно? 

Сейчас я сажусь за уроки не потому, что надо в школе какое-то задание показать, а потому что интересно. В домашней онлайн-школе «Фоксфорда» классные преподаватели. На биологии, географии и русском время мгновенно пролетает.

<<Форма демодоступа>>

Я увлекаюсь компьютерными играми, поэтому мне очень нравится система XP. Это не оценки, а награда за выполнение заданий. Получил много XP — получаешь новый уровень, это мотивирует. Например, мне не нравится геометрия, но я решаю её ради «экспы».  

Конечно, иногда во время онлайнов бесёнок на плече начинает нашёптывать: «Открой VK, посмотри, что там тебе написали». И тут всегда есть выбор: продолжить слушать урок и писать конспект или отвлечься. Поначалу сложно проявлять силу воли и оставаться на уроке, но на четвёртый-пятый раз уже становится легче. 

Чем занимаешься в свободное время? 

Я люблю спорт! Раньше четыре года занимался хоккеем, ходил на брейкданс. Сейчас увлекаюсь трюковым самокатом и хожу в тренажёрный зал. 

Трюками на самокате начал заниматься год назад. Сначала за компанию с друзьями, а потом понял, что этот спорт развивает выносливость. А чтобы развивать мышцы, по вторникам и пятницам ещё хожу на силовые тренировки. 

Распорядок в «Домашней школе Фоксфорда» легко позволяет мне всё это совмещать с уроками. Я встаю где-то в восемь утра, спокойно умываюсь, делаю зарядку, завтракаю, и начинается учёба. Стараюсь посетить все онлайны и тут же сделать задания к ним. Не люблю, когда они накапливаются.

После занятий беру самокат и иду во двор. Там меня ждут друзья.

Когда я учился в обычной школе, у меня было всего два друга из 30 человек в классе. А во дворе у меня куча друзей, с которыми скучно никогда не бывает.    

В 17 часов у меня раздаётся будильник на телефоне — это значит, пора идти на тренировку. Я всё бросаю и бегу в зал. 

После тренировки доделываю последний урок — всегда оставляю один на вечер, чтобы быть в тонусе. Ну и вечерком, если папа не предложит поиграть в шахматы, у меня даже есть пара часов на любимый Counter-Strike. Есть даже мысль попробовать зарабатывать на стримах или вступить в какую-нибудь команду по киберспорту. 

Что посоветуешь новичкам в онлайн-образовании?  

• Вести конспекты. Я это делаю в одной большой толстой тетради. Мне так удобнее.
• Обращаться к куратору, если что-то пошло не так. У меня однажды «потерялась» алгебра, когда до онлайна уже оставались считанные мгновения. Мой куратор Екатерина Белоусова мне быстро показала, куда нажимать, и я успел на урок.
• Заниматься спортом и путешествовать! :)