Что такое небылицы и зачем они нужны детям
Небылицы — это короткие смешные истории или стишки, в которых всё нарочно перепутано и нереально.
Например, рыба летает по небу, корова сидит на дереве, а зимой растут арбузы. Ребёнок сразу замечает: «Так не бывает!» — и в этом главный смысл жанра.
В 6–8 лет ребёнок уже понимает, как устроен мир, но всё ещё обожает нарушать правила. Когда взрослый читает небылицу, малыш не просто смеётся — он сравнивает услышанное с реальной жизнью, ищет ошибки и учится рассуждать.
Небылицы помогают развивать сразу несколько важных навыков:
- логическое мышление — ребёнок учится замечать несоответствия и понимать причинно-следственные связи;
- внимание и память — чтобы уловить «неправильность», нужно внимательно слушать текст;
- речь и словарный запас — яркие образы, необычные сочетания слов и ритм помогают лучше чувствовать язык;
- воображение — абсурдные ситуации развивают фантазию и учат мыслить свободнее;
- чувство юмора — малыш понимает, что с языком и образами можно играть.
Небылицы для детей читать можно по-разному: медленно и с серьёзным видом, делая паузу перед самой смешной «неправдой», или, наоборот, с выражением и сменой голосов, превращая чтение в маленький спектакль. Чем эмоциональнее взрослый читает, тем легче ребёнок вовлекается в игру слов и образов.
После чтения полезно обсудить услышанное: спросить, что именно показалось невозможным и могло ли такое случиться в реальной жизни. А ещё небылицы можно рисовать, придумывать к ним продолжения или сочинять собственные — это делает чтение не просто полезным занятием, а весёлой семейной игрой, которая развивает воображение и поддерживает интерес к книгам.
22 русские народные небылицы для детей
Народные небылицы — не просто весёлые выдумки, а часть устной традиции, которая передавалась из поколения в поколение. Короткие смешные истории сочиняли и рассказывали ещё задолго до появления детских книг: на ярмарках, в деревенских семьях, во время праздников и домашних посиделок. Через игру, юмор и абсурд народная культура учила детей слушать речь, чувствовать ритм языка и замечать скрытый смысл.
Многие русские народные небылицы сохранили особую мелодику, повторы и образность, благодаря которым их легко запоминать и интересно читать вслух даже современным школьникам. Знакомство с этим жанром помогает ребёнку не только развивать речь и воображение, но и чувствовать связь с культурой, фольклором и традициями русского языка.
Про животных
Кошки любят на природе
Делать грядки в огороде,
И сажают кошки в грядки
Пастилу и шоколадки.
***
Две щуки под осиной
Собрали апельсины.
***
Между небом и землёй
Поросёнок рылся
И нечаянно хвостом
К небу прицепился.
***
Злая кошка громко лает,
Дом хозяйский охраняет:
Стой, тебя она не пустит!
Не послушаешь — укусит!
***
Пока Осёл читал журнал,
Пасьянс раскладывал Кабан.
***
Лает кошка из лукошка.
На сосне растёт картошка.
Море по небу летит.
Волки съели аппетит.
Звонко квакают утята,
Тонко квакают котята.
Проползла змеёю луковица,
Получилась путаница.
***
Пошла курица в аптеку
И сказала: «Кукареку,
Дайте пудру и духов
Для приманки петухов».
***
По реке плывёт корова,
Обогнала пароход.
На рогах стоит ворона
И соломинкой гребёт.
***
Что за гуси пробежали,
Уши и хвосты поджали?
Кто же гонится за ними?
Может, кони на машине?
Нет! Бегут они от страха,
Что догонит черепаха!
***
Лошадь ехала с рогами,
Плыл козёл по мостовой,
Семимильными шагами
Червячок шёл с бородой!
***
Кто поверит, что это бывает?
Кошка с мышкой в обнимку гуляет.
Волк овечку катает в коляске.
А под вечер читает ей сказки.
Рыба песни поёт, словно птица.
Трус-охотник зайчишку боится,
Жаба с ветки на ветку порхает...
Кто поверит, что это бывает?
Про людей
Надевала Манечка
Варежки на ножки,
Прицепила к голове
Красные сапожки.
***
Два весёлых карапуза,
На печи усевшись ловко,
Рвали с яблони арбузы,
В море дёргали морковку.
***
Посадила баба репу,
За ночь выросла конфета.
Дед пошёл на огород
Собирать себе горох.
А увидел вместо репы
Очень сладкую конфету.
***
Утром был я очень рад:
С крана лился лимонад!
Пил до вечера, устал,
В школу чуть не опоздал.
***
Я лопатой подметаю,
По гвоздям стучу пилой,
Утюгом бельё стираю,
А копаю я метлой.
***
Жив-здоров,
Лежу в больнице.
Сыт по горло,
Есть хочу.
Приходите ко мне в гости –
Я вас видеть не хочу.
Про природу и погоду
Снег идёт — жара такая!
Птицы с юга прилетают.
Всё кругом белым-бело,
Лето красное пришло!
***
Дело было в январе —
Первого апреля.
Жарко было во дворе,
Мы окоченели.
***
К нам опять весна пришла
С санками, коньками!
Ель из леса принесла
Свечи с огоньками!
***
В огороде распустились
Кактусы на грядке.
А в сирени бегемот
Распевает сладко.
9 авторских небылиц
Многие детские авторы обращались к жанру небылицы, потому что хорошо понимали любовь детей к игре, фантазии и необычным ситуациям. В авторских небылицах особенно заметны индивидуальный стиль писателя или поэта, оригинальные образы и тонкая игра слов, благодаря которым они увлекают даже взрослых. Эти произведения легко запоминаются, интересно звучат вслух и становятся любимыми у нескольких поколений.
Даниил Хармс. «Иван Торопышкин»
Иван Топорышкин пошёл на охоту,
С ним пудель пошёл, перепрыгнув забор.
Иван, как бревно, провалился в болото,
А пудель в реке утонул, как топор.
Иван Топорышкин пошёл на охоту,
С ним пудель вприпрыжку пошёл, как топор.
Иван провалился бревном на болото,
А пудель в реке перепрыгнул забор.
Иван Топорышкин пошёл на охоту,
С ним пудель в реке провалился в забор.
Иван, как бревно, перепрыгнул болото,
А пудель вприпрыжку попал на топор.
Борис Заходер. «Бочонок собачонок»
— Дайте мне
Кусок щекотки,
Дайте смеха —
Две щепотки,
Три столовых ложки
Ветра
И грозы —
Четыре метра!
Писку-визгу —
Двести граммо
Плюс пол-литра
Шумов-гамов,
Да ещё
Глоток верёвки
И моточек газировки!
— Дам я всё,
Что вы хотите,
Если вы
В обмен дадите
Тюк
Мальчишек,
Пук
Девчонок
Да бочонок
Собачонок!
Эдуард Успенский. «Память»
— Я не зря себя хвалю,
Всем и всюду говорю,
Что любое предложенье
Прямо сразу повторю.
— «Ехал Ваня на коне,
Вёл собачку на ремне,
А старушка в это время
Мыла кактус на окне».
— Ну о чём тут говорить?
Стал бы я себя хвалить.
Мне историю про Ваню
Очень просто повторить:
Ехал Ваня на коне,
Вёл собачку на ремне,
Ну, а кактус в это время
Мыл старушку на окне.
Ехал кактус на коне,
Вёл собачку на ремне,
А старушка в это время
Мыла Ваню на окне.
Ехал Ваня на окне,
Вёл старушку на ремне,
Ну, а кактус в это время
Мыл собачку на коне.
Знаю я, что говорю.
Говорил, что повторю.
Вот и вышло без ошибок,
А чего хвалиться зрю?
Михаил Пляцковский. «Какие бывают слова»
Есть сладкое слово — ракета,
Есть быстрое слово — конфета.
Есть кислое слово — вагон,
Есть слово с окошком — лимон.
Есть слово колючее — дождик,
Есть слово промокшее — ёжик.
Есть слово упрямое — ель,
Есть слово зелёное — цель.
Есть книжное слово — синица,
Есть слово лесное — страница.
Есть слово весёлое — снег,
Есть слово пушистое — смех.
Стоп! Стоп! Извините, ребята.
Машинка моя виновата.
Ошибка в стихах не пустяк,
Надо печатать вот так:
Есть сладкое слово — конфета,
Есть быстрое слово — ракета.
Есть кислое слово — лимон,
Есть слово с окошком — вагон.
Есть слово колючее — ёжик,
Есть слово промокшее — дождик.
Есть слово зелёное — ель,
Есть слово упрямое — цель.
Есть книжное слово — страница,
Есть слово лесное — синица.
Есть слово пушистое — снег,
Есть слово весёлое — смех.
Юнна Мориц. «Хохотальная путаница»
С мармеладом в бороде
К своему папаше
Плыл медведь в сковороде
По кудрявой каше!
Над землёй арбуз летит,
Он чирикает, свистит:
«Я — горчица, я — лимон!
Я закрылся на ремонт!»
Ям-тирьям-тирьям, в коляске
Две усатых Свистопляски
Босиком, бегом-бегом
Ловят ветер сапогом!
По реке бежит буфет,
В нём лежит Большой Секрет,
Он снимается в кино,
Всем понравится оно!
Тимофей Белозёров. «Небылицы»
Вчера я поехал пешком по дрова,
Под снегом вокруг зеленела трава.
Я из лесу дров не привёз целый воз
И тёр на жаре обмороженный нос!
Я видел подснежник в осеннем лесу,
Где заяц тащил по опушке лису
И волк за охотником крался…
Я слышал — охотник зубами стучал,
Я слышал, как он «Помогите!» кричал
И громко от страха смеялся!
Виктор Полянских. «Лошадка»
Лошадка травку ела, ела,
И ей травка надоела.
В магазин пришла Лошадка
И купила шоколадку.
Генрих Сапгир. «Про красную мышь и зелёную лошадь»
Я шёл и расспрашивал разных прохожих
Про красную мышь и зелёную лошадь.
И мне отвечали десятки прохожих —
Таких мы не видели, даже похожих.
Зелёную лошадь и красную мышь?
Вдруг кто-то окликнул меня из окна,
И я увидал голубого слона,
Который сказал: «Поищи их на пристани.
Недавно туда прошагали туристами
Зелёная лошадь и красная мышь.
Ну топай скорее, чего ты стоишь,
Чего ты стоишь?»
В волнении я прибежал на причал,
Где белый кораблик кормою качал.
Кораблик уже уходил от причала.
Зелёная лошадь у борта стояла!
А красная мышь мне махала с кормы…
С тех пор, к сожалению, не виделись мы.
Ты скажешь: всё это неправда одна.
Не веришь? Не веришь?
Спроси голубого слона!
Юрий Черных. «Жили-были»
Жили-были дед и баба
С маленькою внучкой.
Кошку рыжую свою
Называли Жучкой.
А Хохлаткою они
Звали жеребёнка.
А ещё у них была
Курица Бурёнка.
А ещё у них была
Собачонка Мурка.
А ещё — два козла:
Сивка да Бурка!
Ответим на ваши вопросы
Свяжемся с вами в течение 5 минут и проведём бесплатную консультацию по вопросам перехода на домашнее обучение
Позвоним с 8 до 21 в рабочие дни
