Когда, как и зачем проводятся входные тестирования?

Для реалистичной оценки готовности обучаться в онлайн-школе и возможности за оставшееся до начала учёбы время ликвидировать предметные дефициты по темам, которые «проседают», ученикам предлагается пройти диагностику по трём предметам:

— математика (с 7-го класса — алгебра и геометрия),

— русский язык,

— английский язык.

Каждый тест содержит от 6 до 15 вопросов в зависимости от класса и предмета. Ответы на вопросы тестов помогут выявить предметные дефициты и за оставшееся до начала учёбы время ликвидировать их благодаря рекомендациям, которые вы получите после завершения тестирования.

Кроме трёх обязательных тестов вы можете пройти тестирование по следующим предметам:

— информатика (поступление в 8–10-м),

— биология (поступление в 6–10-м),

— физика (поступление в 8-м и 10-м),

— химия (поступление в 9–11-м).

Вопросы тестов помогут в том числе оценить уровень сложности базовых курсов. Какой-либо специальной подготовки к входной диагностике не требуется. Время диагностики не ограничено. Рекомендуемое время тестирования — один академический час.

Большая часть тестирований проходит перед началом учебного года, в августе. Если ребёнок присоединился позже, то непосредственно перед началом обучения.

Для эффективного обучения в «Экстернате и домашней школе Фоксфорда» желательно получить положительную оценку. Недостаточные знания могут помешать эффективной учёбе на платформе. Подробнее о входных тестированиях можно узнать на странице о зачислении.

В начальной школе входная диагностика представляет собой метапредметное тестирование, позволяющее понять, насколько у ребенка сформированы как предметные компетенции (по математике, русскому языку, чтению и окружающему миру), так и метапредметные действия (например, умение работать с информацией). Для детей, поступающих в 1 класс, эта диагностика выявляет уровень сформированности предпосылок к учебной деятельности