Игры для детей 1–3 лет
В этом возрасте ребёнок учится через простые действия и ежедневные открытия. Малышу интересно проверять, как устроены вещи: что будет, если бросить кубик, сложить предметы друг в друга или повторить за взрослым какое-то действие. Поэтому лучше всего подходят спокойные игры с предметами, движением и элементами подражания.
Мини-боулинг
Для этой игры нужен специальный набор с кеглями и шариками. Если его нет, можно построить башенки из кубиков, а вместо шариков использовать маленькие резиновые мячики-попрыгунчики.
Покажите ребёнку расстояние, с которого нужно кидать шарики. Малышу должно быть немного сложно попасть по кеглям или башенкам, но при этом реально их сбить. Тогда игра будет увлекательнее.
Кочки на болоте
Разложите на полу подушки или листы бумаги на небольшом расстоянии друг от друга в виде дорожки к дивану. Скажите ребёнку, что это кочки на болоте, по которым нужно добраться до «сокровища».
Малышу нужно пройти по кочкам и добраться до сокровища, не упав в болото. Будет здорово, если на диване вы спрячете что-то действительно интересное.
Волшебный мешочек
Сложите в непрозрачный пакет, мешочек или шапку несколько знакомых ребёнку предметов: небольшие игрушки, ложку, мячик, резинку для волос, крупные монеты или кубики. Предложите малышу засунуть руку внутрь, не подглядывая, и на ощупь определить, что ему попалось.
Если ребёнку сложно угадывать сразу, можно задавать наводящие вопросы: предмет мягкий или твёрдый, круглый или длинный, гладкий или шершавый. После ответа достаньте вещь из мешочка и вместе проверьте, удалось ли угадать правильно.
Золушка
Смешайте в одной миске два вида предметов, например фасоль и макароны, пуговицы разных цветов или крупные и мелкие детали конструктора. Рядом поставьте две пустые баночки или миски и предложите ребёнку рассортировать всё по отдельности.
Чтобы малышу было интересно и задание не казалось слишком сложным, начинайте с небольшого количества предметов. Можно помогать ребёнку и вместе обсуждать, по какому признаку раскладывать вещи: по цвету, форме или размеру.
Повтори
Вариаций этой весёлой игры много, но суть заключается в том, чтобы ребёнок повторял за взрослым. Это могут быть танцевальные движения, домик из цветных кубиков в определённой последовательности или рисунок.
Задачу можно усложнить: показать ребёнку движения только три раза или домик только на десять секунд, а затем попросить повторить по памяти.
Игры для дошкольников 3–6 лет
Для детей постарше подходят игры с более сложными правилами. Некоторыми из них родители могут руководить, не вставая с дивана. А при желании можно подключиться к игре — в этом возрасте ребёнку уже интересно соперничать со взрослыми и совместные занятия обычно увлекают его больше.
Пол — это лава
В эту игру играют несколько участников. Разложите на полу подушки или листы бумаги — это будут «островки», на которые можно вставать.
Игроки свободно передвигаются по комнате. Взрослый время от времени неожиданно говорит: «Пол — это лава!» После этих слов всем нужно как можно быстрее запрыгнуть на ближайший «островок», чтобы не «обжечься» и не остаться на полу.
Кто не успел занять место, выбывает из раунда или теряет одну «жизнь». Чтобы игра не расстраивала ребёнка, заранее договоритесь, что у каждого есть несколько «жизней» и можно продолжать играть дальше.
Твистер
Для игры можно купить готовый набор с игровым полем и рулеткой. Если его нет, поле легко сделать самостоятельно: достаточно разложить на полу листы бумаги или цветные круги из картона и заранее подготовить «рулетку» с заданиями — например, написать на бумажках «левая рука», «правая нога» и цвета, затем вытягивать их наугад.
Ведущий по очереди вращает рулетку или вытягивает задание и говорит игрокам, какую руку или ногу нужно поставить на определённый цвет. Игроки выполняют команды, стараясь удержать равновесие. Если кто-то касается пола коленом или локтем либо падает, он выбывает из игры. Побеждает тот, кто останется последним.
Если дети не против, взрослые могут фотографировать участников во время игры. Обычно получаются забавные кадры, потому что в процессе активно меняются выражения лиц.
Нарисуй по описанию
В игре участвуют двое, и нужны листы бумаги и карандаши или фломастеры. Один игрок описывает героя сказки, мультфильма или вымышленного персонажа, не называя его имени. Второй в это время пытается нарисовать его по описанию.
Когда рисунок готов, игроки сравнивают результат и пытаются угадать, кого именно загадал первый участник. Если ребёнку нравятся детективные истории, вместо рисунка можно попробовать составить фоторобот в специальной программе или приложении.
Что пропало?
Выложите на стол несколько предметов и попросите малыша запомнить их. Затем ребёнок должен отвернуться, а вы — убрать один предмет. Задача малыша — вспомнить, что лежало на столе, и назвать пропавший предмет.
Начните с небольшого количества предметов, а затем добавляйте новые. Дальше можно менять их местами, чтобы усложнить задачу, или убирать сразу несколько.
Чепуха
Участников может быть несколько, и каждому, кроме ведущего, нужен лист бумаги и ручка. Игроки пишут ответы по очереди, а после каждого шага загибают верхнюю часть листа так, чтобы их запись не было видно, и передают лист следующему участнику.
Ведущий задаёт вопросы по порядку, например: «Кто?», «С кем?», «Где?», «Что делали?», «Когда?». На каждый вопрос игроки пишут свой ответ — это может быть любой персонаж, предмет, место или действие.
Когда все вопросы закончены, листы разворачивают и читают получившиеся истории. Обычно такие мини-истории получаются очень смешными: «Мой левый носок / с президентом / в тарелке с супом / играли в футбол / вчера вечером / и выиграли миллион».
Игры для младших школьников 6–11 лет
Для младших школьников к подвижным и развивающим играм можно добавить интеллектуальные. Они улучшают когнитивные способности и помогают нарабатывать навыки решения сложных задач.
Крокодил
В игре участвует несколько человек. Один игрок становится ведущим раунда и получает задание показать без слов и звуков персонажа из сказки, животное, предмет или действие. Он должен только изображать это с помощью жестов, мимики и движений.
Остальные игроки внимательно смотрят и пытаются отгадать, кого или что он показывает. Тот, кто первым назовёт правильный ответ, становится следующим показывающим.
Если игроков больше четырёх, можно разделиться на команды и устроить соревнование: за каждую отгадку команда получает баллы, а побеждает та, которая наберёт больше очков.
Кукольный театр
Для игры нужны детские игрушки, которые будут «актёрами», и простая ширма — её можно сделать из натянутой простыни или повесить ткань между двумя стульями. За ширмой будет происходить всё действие, а зрители будут сидеть перед ней.
Выберите вместе с ребёнком знакомую сказку или придумайте свою историю. Роли можно распределить между игрушками, а ребёнок будет управлять ими и озвучивать персонажей. Такая игра помогает по-новому прожить любимые сказки и почувствовать себя настоящим режиссёром спектакля.
Дженга
Для игры нужен готовый набор деревянных брусков одинакового размера, из которого собирается башня. Игроки по очереди аккуратно вытаскивают по одному блоку из любого уровня башни и ставят его сверху. Задача — делать это так, чтобы конструкция не упала.
С каждым ходом башня становится менее устойчивой, поэтому важно действовать внимательно и осторожно. Проигрывает тот, после чьего хода башня рушится. Игра развивает ловкость, терпение и аккуратность.
Скраббл
Для игры нужен готовый набор из фишек с буквами, игрового поля и подставок для букв. Каждому игроку раздаются буквы. Из них нужно составлять слова и выкладывать их на игровое поле так, чтобы они пересекались с уже размещёнными словами, как в кроссворде.
За каждое слово игрок получает очки в зависимости от сложности и расположения букв. Побеждает тот, кто наберёт больше всего баллов. Игра помогает расширять словарный запас и тренирует правописание.
Мемори
Это настольная игра на развитие памяти и внимания, в которую может играть даже один человек. Для неё нужен готовый набор из парных карточек с одинаковыми картинками — с животными, цифрами, геометрическими фигурами.
Перед игрой все карточки раскладывают на столе, переворачивают картинками вниз и перемешивают. Игроки по очереди открывают по две любые карты. Если изображения совпали, игрок забирает пару себе и ходит ещё раз. Если нет — карты переворачивают обратно, стараясь запомнить их расположение. Побеждает тот, кто к концу игры соберёт больше всего пар.
Игры для подростков 11–17 лет
Ну а во что поиграть с детьми дома, если они уже совсем взрослые? Подросткам уже не подходят активные игры дома, им больше нравятся интеллектуальные занятия, где нужно анализировать и решать задачи. Такое интересно и взрослым. Кроме того, это отличный способ узнать ребёнка получше.
Взрывные котята
Это игра с готовой колодой. Игроки по очереди тянут карты, стараясь не вытянуть «взрывного котёнка». Также в колоде есть специальные карты, которые помогают избежать выбывания или изменить ход игры.
Если игрок вытянул «взрывного котёнка» и не смог его обезвредить с помощью специальной карты, он выбывает из игры. Побеждает тот, кто останется последним. Игра довольно простая, поэтому подойдёт детям от 11 до 13 лет.
Имаджинариум
Для игры нужен готовый набор «Имаджинариум». В него входят карточки с необычными иллюстрациями, игровое поле и фишки для подсчёта очков. Ведущий выбирает одну из своих карт и придумывает к ней ассоциацию — это может быть слово, фраза или короткая история. Остальные игроки подбирают из своих карт ту, которая, по их мнению, лучше всего подходит к этой ассоциации.
Затем все карты перемешиваются и открываются. Задача участников — угадать, какая карта принадлежала ведущему. Очки начисляются за правильные догадки и за то, насколько удачно другие игроки «запутались» в выборе. Особенно будет интересно играть большой компанией, потому что ведущим может быть каждый по очереди.
Манчкин
Нужен набор карточной игры «Манчкин», в который входят карты персонажей, монстров, сокровищ и правила. Игроки становятся искателями приключений и по очереди открывают карты из колоды, сражаются с монстрами и собирают экипировку и сокровища, которые помогают становиться сильнее.
Цель игры — первым достичь 10-го уровня. Для этого нужно побеждать монстров, использовать найденные предметы и иногда мешать другим игрокам. Игра полна шуток и пародий на фэнтези-игры, поэтому подойдёт детям старше 12 лет и взрослым.
Детективные игры
Чтобы сыграть в такую игру, нужно купить специальный набор, в котором собраны «улики» по одному делу: документы, фотографии, записки, а иногда даже QR-коды на сайты и доступы к электронным почтам.
Цель игры — раскрыть «дело», как настоящие детективы. Такие игры рассчитаны на один раз, но занимают несколько часов, поэтому вечер пролетает незаметно.
Данетки
В этой игре ведущий рассказывает историю с неожиданным концом. Задача игроков — выяснить, что именно привело к такому финалу. При этом они могут задавать ведущему только такие вопросы, на которые он сможет ответить «да», «нет» или «не имеет значения».
Саму загадку придумывать не нужно — в интернете можно найти множество данеток и выбрать самую интересную, а также подходящую под возраст ребёнка.
Вот пример такой загадки: «Мужчина каждый день поднимается на лифте до 7-го этажа, а дальше идёт пешком. Почему?» Ответ: «Он маленького роста и не может дотянуться до кнопок выше 7-го этажа».
Косой козёл
Понадобится колода игральных карт. Суть игры в том, что каждый игрок вытягивает случайную карту и произносит слова «косой козёл» столько раз, сколько символов изображено на карте. Например, если участник вытянул девятку, он произносит словосочетание девять раз, туз — один раз.
Для фигурных карт можно придумать особые правила — к примеру, если выпал король, нужно произнести «косой козёл» на ухо каждому игроку, валет может позволить пропустить ход, а королева — дать дополнительную жизнь.
Главная цель игры — не запнуться и не засмеяться, пока произносишь «косой козёл». Выигрывает тот, кто дольше всех смог сохранить концентрацию. Правила игры легко объяснить, а за процессом очень весело наблюдать.
Игры для детей дома на день рождения
Домашний день рождения пройдёт намного веселее, если заранее подготовить несколько игр для разного возраста и количества участников. Лучше чередовать спокойные задания с активными, чтобы дети не уставали и не теряли интерес.
Для малышей подойдут простые игры для детей 3–4 лет, где не нужно долго объяснять правила. Например, можно устроить поиск спрятанных игрушек по цветным подсказкам или игру «Передай предмет», где дети по кругу быстро передают игрушку под музыку.
Если среди гостей есть дошкольники, пригодятся игры с ребёнком 6 лет, в которых нужно выполнять небольшие задания на внимание, скорость или фантазию. Детям нравится угадывать предметы на ощупь, собирать пазлы на время или выполнять смешные задания из карточек.
Для младших школьников хорошо работают игры для детей 7 лет с элементом соревнования. Можно устроить домашний квест с записками, конкурс на самую высокую башню из подручных материалов или викторину с вопросами про мультфильмы и сказки.
А вот игры дома для детей 10 лет и старше лучше делать командными и интеллектуальными. Подросткам обычно интереснее задания, где нужно договариваться, придумывать стратегии или проявлять чувство юмора. Хорошо подходят мини-квизы, мафия, словесные игры и домашние квесты с тайниками и шифрами.
Ответим на ваши вопросы
Свяжемся с вами в течение 5 минут и проведём бесплатную консультацию по вопросам перехода на домашнее обучение
Позвоним с 8 до 21 в рабочие дни
