Переход на семейное образование в середине года: за и против

О специфике семейного образования 

Перевод ребёнка в другую школу в середине года не всегда возможен, к тому же это большой стресс. Если речь идёт о буллинге или плохой успеваемости, к сожалению, новая школа может не исправить, а усугубить положение. Альтернативой может стать семейное образование. 

Семейное образование (СО) — это форма обучения, при которой общеобразовательная программа изучается ребёнком вне школы.

Согласно закону «Об образовании в Российской Федерации», любой ребёнок имеет право получать образование как в школе, так и вне её. При этом родители могут обучать ребёнка самостоятельно либо прибегнуть к помощи репетиторов и онлайн-школ.

Основные причины для перехода на семейное образование:

• Профессиональные занятия спортом, искусством. Если ребёнок занимается, например, хоккеем и собирается сделать спортивную карьеру, то совмещать тренировки со школьными занятиями от класса к классу становится сложно. То же самое относится к юным музыкантам и танцорам.
• Выдающиеся способности. Дети, которые усваивают материал быстрее сверстников, как правило, хотят быстрее продвигаться вперёд и не ждать остальной класс.
• Особенности здоровья. Бывает, что обучение в обычной школе становится невозможным или труднодоступным из-за состояния здоровья ребёнка.
• Неприятие школы. У школьника могут не сложиться отношения с коллективом, он может быть подвергнут травле или просто чувствовать себя неуютно в той социальной среде.
• Частые переезды. Если работа одного или обоих родителей связана с разъездами, то школу приходится менять по несколько раз в год, а это всегда  стресс.
• Переполнен класс, в котором учится ребёнок, или не хватает учителей в школе.
• Низкое качество образования в обычной школе.

<<Форма демодоступа>>

Согласно законодательству, перейти на семейное образование можно в любое время года. Для этого достаточно сделать нескольких простых шагов. Перевести ребёнка на семейное обучение в середине года несложно, но это может вызвать ряд трудностей.  

Трудности перехода на семейное обучение в середине года 

При переходе на семейное обучение в середине года приходится в короткие сроки искать альтернативу школьному образованию. Трёх длинных летних месяцев на раздумья и подбор нужного варианта нет, решение нужно принимать быстро.

Возможны три способа  дальнейшего обучения ребёнка:

1. Самостоятельное. Для этого родители должны обладать хорошим багажом знаний, а главное — достаточным количеством времени и энергии. 
2. Занятия с репетитором. С одной стороны, ребёнку будет уделяться больше внимания, чем в обычном классе. С другой — поиски хорошего репетитора займут то самое драгоценное время, которое никак нельзя упускать в середине года. Кроме того, услуги хорошего специалиста стоят дорого: нанять репетиторов для школьника по всем основным предметам стоит довольно дорого.
3. Экстернат или онлайн-школа. Такой вариант предлагает Домашняя школа Фоксфорда. Обучение происходит из дома, по интернету. Можно совмещать учёбу со спортивной или музыкальной карьерой, кружками, путешествиями или лечебными процедурами. 

Чтобы в середине учебного года вы могли понять, подходит ли вам этот формат и стоит ли переходить на формат домашнего образования, Домашняя школа Фоксфорда предоставляет пробный период использования своей образовательной платформой. В течение семидневного демодоступа вы вместе с ребёнком можете оценить, подходит ли вам этот вариант, и принять окончательное решение.

«Узнали про Домашнюю школу Фоксфорда, пообщалась с людьми, которые отдали туда своих детей, и самим Фоксфордом. Попросили посмотреть примеры записей и материалов уроков за седьмой класс, и нам бесплатно (!) дали доступ. По всем предметам заключили с ними договор», — рассказывает Анна Воронкова, мама Егора, ученика Домашней школы Фоксфорда. 

Рассмотрим и другие проблемы, возникающие из-за перехода на семейное обучение и смены школы в середине года.

<<Форма семейного образования>>

1. Нежелание школы отпускать ученика

Часто школа не хочет отпускать ученика, который собрался поменять форму обучения, так как это может «испортить статистику». Вполне возможно, что заявив о желании перейти на семейное обучение, да ещё и в середине года сменить школу, вы услышите возгласы «Одумайтесь!».

Решение

Приходите общаться насчёт перехода ребёнка на семейное обучение в середине года уже после того, как решение принято. Не конфликтуйте и не раздражайтесь, ведь если вы собираетесь проходить аттестации в этой школе, то испорченные отношения с учителями и администрацией вам ни к чему.

2. Отставание по программе 

Иногда именно отставание ребёнка по школьной программе становится причиной решения о переходе в другую школу или на семейное образование в середине года. При этом пробелы и пропущенные темы по тем или иным предметам придётся срочно навёрстывать, чтобы не получился «эффект домино», когда непонятый или невыученный старый материал мешает учить и понимать новый. 

Решение

Переход на семейное образование в середине года позволит вам выстроить план и устранить пробелы. За счёт отсутствия ненужных факультативов и экономии времени на дорогу до школы вы сможете больше времени посвящать непосредственно учёбе. В Домашней школе Фоксфорда, например, можно просмотреть все предыдущие занятия с начала учебного года в записи. Помощником ребёнку станет наставник, который поможет сориентироваться в программе, подскажет, какие предметы больше всего нуждаются в том, чтобы их подтянуть, и проследит за ходом адаптации к новому формату обучения.

Мнение

«Кстати, о наставниках. Это студенты ведущих вузов, которые сами недавно поступали в институты и говорят на одном языке с подростками. В их задачи входит отслеживать успеваемость ученика, общаться с родителями и учениками, мотивировать последних на учёбу. Так что контроля здесь намного больше, чем в обычной школе. Всегда можно посмотреть, какую ошибку сделал ребёнок, в какой домашней работе. Всё прозрачно», — рассказывает Анна Воронкова. 

3. Трудности с планированием дня

В обычной школе жёсткий график. Нужно вставать и ложиться в фиксированное время, планировать определённое время под кружки, обеды и ужины, отдых, домашние задания. В онлайн-школе исчезает необходимость в столь жёстком планировании: вставать можно позже, занятия — смотреть даже в записи, освобождается ребёнок гораздо раньше. Но по-прежнему важно, чтобы ребёнок излишне не расслабился и сохранил полезный для здоровья и продуктивной деятельности режим. 

Решение 

Помогите школьнику научиться планировать свой день и придерживаться этого плана. Объясните ему, что умение планировать свою жизнь  —  бесценный навык, помогающий добиваться всех поставленных целей. Выберите удобные инструменты планирования: ежедневник, приложение. Следите, чтобы ребёнок ложился и вставал примерно в одно и то же время. 

Мнение

«То, что занятия начинаются в 10:00 или 12:00, не значит, что можно ложиться спать под утро. Нет ничего хуже, чем оказаться на уроке невыспавшимся.  Недостаток сна приводит к ухудшению памяти и внимания. Это доказанный наукой факт. Спите 7-8 часов, чтобы нормально воспринимать материал», — советует выпускница Фоксфорда Варвара Королёва.

4. Снижение объёма общения

Если ребёнок переводится из школы на семейное образование в середине года, первое время он может чувствовать себя одиноко — особенно если он экстраверт и в школе у него было много друзей. 

Решение

С переходом на СО количество времени на общение с друзьями у ребёнка только увеличится. Ведь школа — не единственное место, где дети общаются. Внеучебные мероприятия и встречи учеников Фоксфорда помогут расширить круг знакомств. Кроме того, с началом учёбы в Домашней школе Фоксфорда можно выбрать дополнительную услугу наставника, который всегда готов послушать хоумскулера и рассказать что-то интересное. 

Мнение

«Переходя на домашнее обучение, я боялась, что мне не будет хватать общения. Но оказалось, что большинство моих друзей находятся вне школы. Я не перестала общаться, а, наоборот, стала общаться со своими друзьями чаще, так как появилось больше свободного времени», — говорит Александра Васильева, ученица Домашней школы Фоксфорда.

5. Низкая мотивация к учёбе

Порой обучение в обычной школе приводит к потере учебной мотивации, и для  её восстановления на СО требуется время и внимание. Именно это зачастую становится причиной перехода на семейное обучение. При переходе в середине года этого времени мало, что не может не волновать родителей. 

Решение

Поговорите с ребёнком и донесите до него мысль, что отныне учится он не ради оценок, а ради знаний и самореализации. В подтверждение слов вы можете дать почитать интервью из нашего блога: практически каждый школьник говорит о том, как важно понимать, зачем ты учишься, и выстраивать своё обучение с учётом своих целей. Советы, как вновь почувствовать интерес к учёбе, обязательно даст наставник.  Большинство из них— студенты вузов, с опытом работы в образовательных проектах, проблема мотивации им хорошо знакома. А главное — преподаватели Фоксфорда искренне увлечены своими дисциплинами сами и стараются «влюбить» в свои предметы учеников. Всё вместе это обычно положительно сказывается на отношении к учёбе. 

Мнение

«Загуглить любой дурак может, а что делать, если на какой-нибудь контрольной не будет доступа в интернет? — спрашивает Варвара Онохина, ученица Домашней школы Фоксфорда. — Настоящие знания появляются, если сам находишь ответ. Когда пересматриваешь урок, читаешь конспекты и учебники и в итоге отвечаешь правильно, получаешь море положительных эмоций, которые мотивируют тебя учиться дальше».

6. Низкая компьютерная грамотность

Не все дети одинаково хорошо владеют компьютером. Да, сейчас эпоха интернета, но одно дело — использовать несколько приложений в телефоне, а другое — уметь быстро печатать, пользоваться компьютерными программами. 

Решение

Для обучения в Домашней школе Фоксфорда не нужно никаких специальных знаний. Во всём, что касается технических вопросов, помогает разобраться наставник и техподдержка. Кроме того, с регулярным обучением необходимые навыки быстро появятся — ребёнок, помимо школьных знаний, повысит ещё и компьютерную грамотность.

Мнение

«В Фоксфорде быстро развивается компьютерная грамотность. Вскоре я научился бегло печатать, победил такого грозного “врага”, как апостроф в английской раскладке, и стал лучше ориентироваться в разных программах», — рассказывает Михаил Рабинский, ученик Домашней школы «Фоксфорда. 

В заключении

Смена школы и переход на семейное обучение в середине года, безусловно, вызывает больше трудностей, чем в его начале. Но временные неудобства с лихвой покрывает та польза, которую можно получить от осознанного и качественного обучения на дому.

Взвесить все «за» и «против» и принять мудрое решение о смене школы в середине года — это то, с чем можете справиться только вы.

«Будьте смелее. Не бойтесь отказываться от государственного образования. Школьнику больше вреда приносит принуждение к учёбе, нежели эксперименты с ней, — считает Владимир Шарич, один из преподавателей Фоксфорда. — Лучше помочь подростку найти внутренний источник мотивации, а уж мы в Фоксфорде знаем, как сделать так, чтобы ему было весело и интересно».